Gluck+ が社会的および空間的交差点として学校を創設

学校に溶け込むのは難しいかもしれません。学生にとって真実なことは、学校自体にも当てはまります。特に、ニューヨーク市で最も文化的に多様な区であるクイーンズの複合用途ビル内にある成長中の幼稚園から中学校までの学校の場合はそうです。開発業者がすでに建設した建物の基礎部分の 2 階半を占めるセントラルクイーンズアカデミー (CQA) は、当初オフィスまたは小売スペースとして想定され、上層に 15 階建てのアパートがあるという構造の制約の中で機能しなければなりませんでした。。

右側にコモンズがある廊下の眺め。各教室の入り口は、大胆な色のしぶきとストリップライトで区別されます。写真© Here and Now Agency/Paul Vu、クリックすると拡大します。

学校のメイン階段の近くにあるクロスロード・コモンズの眺め。このエリアは、隣接する建物につながる将来の「ジムブリッジ」へのアクセスを提供します。写真©Here and Now Agency/Paul Vu

しかし、この学校は、運営開始から最初の 10 年間、複数の場所ではるかに小さな一時的な施設を占有していたため、83,000 平方フィートのスペースを手に入れることができて大喜びでした。「今では、完全な STEM プログラムや物理教育だけでなく、音楽、ダンス、演劇のプログラムも受けられるようになりました」と同校のエグゼクティブディレクター、アシシュ・カパディア氏は言う。カパディア氏とGluck+の建築家たちは数年をかけて約40の異なる敷地を検討し、クイーンズのエルムハースト地区のジャスティス通りと55番街の角にある建物を48年間リースすることに同意した。エンブレム・ヘルスが運営する医療施設と1階を共有しているが、ジャスティス・アベニューに独自の入り口がある。エンブレムは 2 階を占めており、学校の 3 階と 4 階には教室があり、さらに 1 階には小さなロビーとカフェテリアがあります。隣接する隣接する建物内にジムが完成に近づいており、学校のカフェテリアからシームレスに流れる予定です。

建物の外周に位置する学習スペースには自然光が降り注ぎます。写真©Here and Now Agency/Paul Vu

学校の上層階のそれぞれの面積は約 35,000 平方フィートで、オフィスとしては理想的ですが、小中学生を対象とする公立のチャータースクールとしては困難です。 Gluck+ プリンシパルのチャーリー・カプラン氏と彼のチームにとっての課題は、日光が不足している各フロアの中央のスペースをどうするかということでした。彼らの最初の動きは、床から天井までのガラスが明るく魅力的なインテリアを生み出すのに役立つ周囲に教室を配置することでした。次に、彼らは残りの空間をあたかも都市計画であるかのようにアプローチし、「村」に教室を配置し、廊下を「通り」として配置し、中央に一連の広場または「コモンズ」を彫り込みました。この学校はクイーンズの複数の都市グリッドの交差点に位置しているため、建築家たちは、コモンズがさまざまな「近隣」の集合場所として機能するという都市の交差点の感覚を反映させました。

昨年の秋に新しい本拠地に移転した CQA には現在 800 人の学生が在籍しており、来年にはさらに 100 人が加わる予定です。教職員はさらに 110 名です。幼稚園と小学校は3階にあり、中学校は4階にあります。各フロアのレイアウトはほぼ同じで、各フロアに 4 つのコモンがありますが、装飾や設備は異なります。各階のセントラルコモンズには、芝生に似た緑のカーペットと空を思わせる青い凹型天井があります。このスペースは、非伝統的な教育だけでなく、社交的な集まりや授業の合間のリラックスにも使用され、作り付けの椅子と、子供たちが絵を描いたり、画像を投影したりできる大きな白い壁が備え付けられています。幼稚園児はフロアの一端に自分専用の棟と、片側に小さなステージとして使用できる一段高いプラットフォームを備えたコモンズを用意します。上の階にあるこの棟は 8 年生用で、そのコモンズの 3 面には高校生活のヒントを与えるロッカーが並んでいます。